Pedagogisk forankring

Match er et produkt som vil hjelpe lærer i den krevende utfordringen å tilpasse opplæringen til hver enkelt elev i en klasse.

Match er et hjelpemiddel som gir god læringseffekt både for svake og sterke elever i en og samme klasse. Dette betyr at en sammensatt gruppe av elever på ulike nivåer alle vil få faglige utfordringer og oppleve mestring ved å bruke Match.

Match fokuserer ikke bare på de riktige svarene, men på en dypere forståelse av sammenhengen mellom regneartene, noe som vil gi elevene fleksibilitet i matematikkfaget.

Match er utarbeidet med teoretisk basis i kjente pedagoger som Howard Gardner, Dunn & Dunn, Boström og Dale. Sentralt hos alle disse pedagogene er teorier om at hver enkelt har sine læringskanaler som de lærer best gjennom.